习用造句
“习用”的解释
习用[xí yòng] 习用 习用释义为常用,习惯这样用。
1、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底
2、小明学习用功,品行端正,是我们学习的好榜样。
3、要么努力学习用知识武装自己,要么烂在社会最低层的深渊里。
4、上学前一定要检查一下书包,以免遗漏学习用品。
5、开学前夕,爸爸带我买了几样必需的学习用品。
6、这学期,小刚学习用功,进步很快。
7、这学期学习用品由训练班免费供给。
8、他平时学习用功,考试总是名列前茅。
9、这家商店出售的各种学习用品,可以说一应俱全。
10、以前,我一直认为她很好,她学习用功,老实听话,长得温文尔雅,说话细声细气的……看起来是个挺招人喜爱的小泵娘。可是,后来我发现,她并不像我所想的那么好。
11、7、动动脚趾健脾胃方法:每天抽时间或闲暇时练习用二趾和三趾夹东西,站立时用脚趾练习抓地,均可起到健脾养胃的作用。
12、我在一台拉胚机前坐下,并练习用右脚控制转盘旋转的速度,让它不疾不徐。
13、自选商场里的东西有家具,有餐具,有学习用具等,真是五花八门。
14、教育的伟大精神力量可使孩子养成学习用父母的眼光来观察世界,养成向父母学习用父母的眼光来观察世界,养成向父亲学习如何尊敬母亲、尊敬外祖母、妇女和人。
15、人贵真心,一片丹心,爱国忠心,敬业专心,学习用心,为人虚心,进取恒心,品德良心,尊老孝心,对人诚心,处事热心,奉献爱心,相互关心,人人开心。
16、动动脚趾健脾胃方法:每天抽时间或闲暇时练习用二趾和三趾夹东西,站立时用脚趾练习抓地,均可起到健脾养胃的作用。
17、动物学习用它们的脚爪揿按开关.
18、墙报将给你们提供了练习用英语写作的机会.
19、论文列举了习用语表现出来的几类特性。
20、把作业、书和学习用品放整齐,这样找起来和用起来都比较方便。
21、英语是一种习用语极其丰富的语言.
22、这个文具盒是粉红色的,上面印着我喜欢的米妮和米奇,此刻,它们正咧着嘴笑嘻嘻地看着我呢!好像在说:“小主人,你需要什么学习用具,就来找我吧!”。
23、我有一个粉红色的文具盒,它是今年开学的时候妈妈送给我的学习用品,我好喜欢它。
24、大学并不是学习付出越多成绩回报就越高,讲究的是学习方法,很用功的学生未必能获得更高的成绩。虽然,学习用功的学生会觉得不公平,但是这就是大学,你可以抱怨但很难改变什么。
25、积一时之跬步,臻千里之遥程。高考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,给自己一份鼓励。祝你高考顺利!
26、积一时之跬步,臻千里之遥程。高考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。祝你高考成功!
27、丰富多彩的暑假过去了,新的学年来到了,提醒同学们要调整好自己的心态,准备好相应的学习用品,为新学年做一个细致的计划,祝大家开学愉快!
28、据悉,该经书是于1475年传到朝鲜,被当时对曹洞宗非常感兴趣的朝鲜学者金时习用汉字抄写,并标注。
29、汉语成语是一种相沿习用的特殊固定词组,其结构方式复杂,文化内涵丰富。
30、学习用现在进行时描述一些活动。
31、她学习用功,比我教的大部分有钱的侨民子弟都要用功.
32、我知道感不能拿来对比,但无意中还是习习用他具有的来挟恨他所缺少的。
33、要做到课前预习上课时专心听讲课后及时复习用英语怎么写。
34、来五14只有长成的人,才能吃乾粮,他们的官能因习用而受了操练,就能分辨好坏了。
35、书后附有HSK大纲中要求掌握的习用语、成语,以及常用口语格式.
36、上小学的时候,参加了一个课外小组,在那里我花了两年时间学习用毛笔画金鱼的尾巴。
37、将来人们会倾向于送孩子们学习用具作为礼物,像电子词典或者计算机。
38、应为有二分钟预备铃,这要求学生进教室后要静心,准备当堂课的学习用具,并坐端正,迎接老师进教室上课。
39、一个木马程序,用来学习用的。
40、准备毫针刺法练习用的纸垫或棉垫。
41、从它的来源来看,习用语与文化有着紧密的联系。
42、就在他那间狭小的、铺着已经破损的地板革的房间里,他创建了一个假想的电台用一把梳子当麦克风,他念经一般喋喋不休地练习用行话向他的“影子”听众介绍唱片。
43、在临泉二中的这段时间,我发现咱们安徽的学生特别的好,学习用功,尊敬师长。
44、靠听觉观鸟:想要学习用耳朵来“观”鸟,没有比春天更合适的季节了,因为这时很多刚回来的候鸟会用歌声来标界它们的领地和吸引异性。
45、“整个一个X”格式是现代汉语口语中常见的一个口语习用语。
46、我练习用尿盆的时候.你简直什么时候也干不了.
47、小李为保育院的孤儿捐赠了些学习用品.
48、论文从英语习用语概念的多样性入手,介绍了英语习用语的特性及其起源。
49、不要害怕去爱。没有爱,生命就无可能。我们必需学习爱的艺术。让走路中有爱,让安坐中有爱,让进食中也有爱。学习用适当的方式来爱自己和他人。加措活佛
50、同时限位台扁盒既可安放书靠板,也可安放书笔等学习用具。
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