1.教材反面胜于无
—— 现代 郭沫若 《宿庐山美庐》
2.天教青共众材分
—— 唐代 李山甫 《松》
3.岩壑宁教无此材
—— 明代 李奎 《古柏行》
4.地僻天教养散材
—— 宋代 陆游 《地僻》
5.不教閒却好诗材
—— 宋代 张镃 《泊吴江塔院喜霁》
6.非材敢教人
—— 宋代 王阮 《次韵叶教二首》
