“如何学无生”全诗《寄路温州》
欲问采灵药,如何学无生。
爱鹤颇似君,且非求仙情。
爱鹤颇似君,且非求仙情。
皎然,唐代诗僧。生卒年不详。俗姓谢,字清昼,吴兴(浙江省湖州市)人。南朝谢灵运十世孙。活动于大历、贞元年间,有诗名。他的《诗式》为当时诗格一类作品中较有价值的一部。其诗清丽闲淡,多为赠答送别、山水游赏之作。
《寄路温州》皎然 翻译、赏析和诗意
中文译文:寄给路温州
诗意:诗中表达了诗人对于学习无生、追求仙境的向往之情,同时将自己与仙鹤进行对比,形容自己的理想和追求与普通人不同。
赏析:这首诗词以诗人皎然的个人感受为表达,通过对学习无生和追求仙境的疑问,体现了对于心灵探索和超越尘世的向往。将自己视作仙鹤的姿态,表达出自己对于生活和境界的独特理解,以及对于追求精神与境界的执着。整首诗情感深沉,反映了作者内心的追求和对于精神自由的向往。
“如何学无生”全诗拼音读音对照参考
jì lù wēn zhōu
寄路温州
yù wèn cǎi líng yào, rú hé xué wú shēng.
欲问采灵药,如何学无生。
ài hè pō shì jūn, qiě fēi qiú xiān qíng.
爱鹤颇似君,且非求仙情。
“如何学无生”平仄韵脚
拼音:rú hé xué wú shēng
平仄:平平平平平
韵脚:(平韵) 下平八庚 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。
平仄:平平平平平
韵脚:(平韵) 下平八庚 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。