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成人造句

“成人”的解释

成人[chéng rén] 成人 成人是指成年的人,即是已经完全发育成熟的人,与儿童相对。在大部份国家,成人的定义是年满18岁或以上的人,因此,一旦当地居民达至18岁,就可以享有各种相应的权利。

51、幸福,很简单。我们在向前追逐幸福的同时,幸福也在身后追逐着我们,就这样,构成*生最美的弧线!

52、教人者,成*之长,去人之短也。

53、希望写下了儿童的诗篇,也写下了成*的回忆。人总是带着微笑向前望,但回顾却难免叹息。这是上帝聪明的安排。生命之杯于满溢时最甜蜜,再饮便减少了滋味,而渣滓更感苦涩。

54、姐们儿今天十八岁成*礼。哈哈。终于步入我们三的行列了。祝孙**生日哈皮。

55、笔灰染白了您的青丝岁月,岁月加深了您的皱纹。孩子们,在时光荏苒中长大成*,只有您还守候着那份辛劳。祝您教师节快乐。

56、

57、人格需“贵我”:自立以树人之尊严,自信以扬人之精神,自学以长人之才华,自爱以见人之崇高,自励以磨人之意志,自警以示人之理智,自强以显人之个性,自谋以图人只发展,自奋以成*之大业。

58、婴儿要发育长大,他身上的人性渐渐成长,天使光辉的特性却在缩小,于是,他和宇宙其他生灵间的同一性将要被逐渐滋生的贪婪和陌生所取代,他将鄙视、嘲弄自身外的一切。以纯洁天真、同一性以及集体精神为代表的天使的光辉便将黯然消逝;以贪婪、欲念、个人主义为代表的成*盲目性将统而治之。

59、同学之间关系单纯,不像成*之间那么复杂。

60、家庭是学习举止礼貌的好场所。如果你的孩子成*后有良好的举止,这会使他们生活更加惬意舒适。

61、孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母、特别是母亲的影响最深。孩子长大成*以后,社会成了锻炼他们的环境,学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,能在一个人的身上留下不可磨灭的印记的总是家庭。

62、戳瞎眼睛拔光头发泼一脸的硫酸敲掉牙齿割掉舌头做成*棍,包括MM一起切除。

63、做事先做人,这是处事原则;立业先立德,这是做人原则。做事不做人,永远做不成事;做人不立德,永远做不成*!

64、地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,形成*与自然的和谐统一。造 句 网

65、宁肯在成*的团体中被逐去,不可为儿童们所憎厌。

66、为人设想多,为己设想少,抑制私欲,实施慈爱之念,即构成*性之完美。人生最甘美的东西,都是从苦难中得来的.

67、要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小器、嫉忌,不喜欢成*之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。

68、古语常言:“人而无信,不知其可也。悠悠五千年的中华历史,沉淀出了厚重的历史文化,如果说忠孝是成*首责,那么诚信就是为人之本。一个时常失信的人,他在社会上就无法通行。

69、成功的人生,胜于成功的事业,一味追求事业的赢家,最后可能酿成*生的输家。

70、规劝大多数人,没有比描画他们的过失更为见效了,恶习变成*人的笑柄,对恶习就是重大的致使打击。

71、成*不自在,自在不成*。罗大经 

72、恶习变成*人的笑人柄,对恶习就是重大的致命打击。

73、服装和举止不能造就一个人,但他被造就成*时,服装和举止就会极大地改善他的外貌。

74、认真履行应尽之责,力争让更多学生成*、成才。

75、工作是工作,生活是生活。工作上,自己扮演的是职务角色;生活里,自己扮演的是自我。工作只是生命中一小部分,切勿把谋生工具当成*生的全部生活!

76、他忍辱负重,终于把儿子抚养成*了。

77、爱情春的充实胜过爱童年的无忧,爱青春的自由胜过爱成*的功名。机遇需要自己来把握,竞争需要自己来体验,成功需要自己来创造。青春的魅力就在于此。

78、每一个成*都应该记住,只有当他们的行为正直而高尚的时候,他所坚持的道德观念才能深入到孩子的心灵中去,并支配孩于的思想和感情。没有实际行动就谈不到道德。为儿童树立榜样首先意味着激励孩子去作好事。

79、看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我成*的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿:节日快乐,永远年轻!

80、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。

81、造就子女成*是父母的一种神圣职责。

82、成*的世界,因为受实际的生活和世间的习惯的限制,所以非常狭小苦闷。孩子们的世界不受这种限制,因此非常广大自由。

83、每一个成*都应该记住,只有当他们自己的行为正直而高尚的时候,他所坚持的道德观念才能深入到孩子的心灵中去,并支配孩子的思想和感情。没有实际行动就谈不到道德。为儿童树立榜样首先意味着鼓励孩子去做好事。

84、以建筑、地景、城市规划三位一体,构成*居环境科学的大体系中的“主导专业”。

85、

86、给生命一个微笑的理由吧,别让自己的心承载太多的负重;给自己一个取暖的方式吧,以风的执念求索,以莲的姿态恬淡,盈一抹微笑,将岁月打磨成*生枝头最美的风景。

87、我不知道有什么比教养一个孩子成*更神圣的职责了。贝多芬 

88、在职业生涯中间发现和形成*才储备,随时调用。

89、儿童心灵上的许多烙印,都是成*无意间烙下的。玛利亚·蒙台梭利 

90、孩子害怕黑暗,情有可原;人生真正的悲剧,是成*害怕光明。柏拉图 

91、我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形成*的性格,锻炼意志力。苏霍姆林斯基 

92、子曰:“君子成*之美,不成*之恶。小人反是。”。

93、给自己一个取暖的方式吧,以风的执念求索,以莲的姿态恬淡,给生命一个微笑的理由吧,别让自己的心承载太多的负重,用一抹微笑,将岁月打磨成*生枝头最美的风景。

94、孩子把玩具当朋友,成*把朋友当玩具。郑渊洁 

95、儿童乃是成*之父,我愿以一颗赤子之心,贯穿颗颗生命之珠。

96、家庭是学习举止礼貌的好场所。如果你的孩子成*后有良好的举止,这会使他们的生活更加惬意舒适。

97、当面成*之美,背后杀人之心。民谚 

98、母亲含辛茹苦地把我们抚养成*。

99、让每一位孩子成*、成功、成才,是我们的不懈追求。

100、我发现,不能享受平淡生活的人,大都因为心浮气燥.如果要把“浮躁”二字,从心头上抹去,他就必须学会简朴生活和平淡生活。当然,拥有平淡生活,并非不思进取养成*生的惰性。