诗书何罪工发冢，自是诸生爱颔珠。
姜特立[公元？年至一一九二年左右]，字邦杰，浙江丽水人。生年不详，卒于宋光宗绍熙中。以父恩补承信郎。淳熙中，（公元一一八一年左右）累迁福建兵马副都监；擒海贼姜大獠。赵汝愚荐于朝，召见，献诗百篇。除阁门舍人，充太子宫左右春坊。太子即位，除知阁门事。恃恩纵恣，遂夺职。帝颇念旧，复除浙东马步军副总管。宁宗时，官终庆远军节度使。特立工于诗，意境超旷。作有《梅山稿》六卷，续稿十五卷，《直斋书录解题》行于世。
《读汉史》是宋代诗人姜特立创作的一首诗词。这首诗以汉朝历史为背景，表达了作者对读书学习的看法和对古代名士的赞美。以下是对该诗的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
万石躬行不读书，
公孙张禹号名儒。
诗书何罪工发冢，
自是诸生爱颔珠。
诗意：
《读汉史》这首诗表达了作者对读书学习的态度和对古代名士的赞美之情。诗中，万石是一个不读书的富豪，而公孙、张禹则是号称名儒的学者。作者在诗中借古讽今，批评了那些不重视读书的人，强调了读书学习对于知识的追求和个人修养的重要性。
赏析：
这首诗通过对比描写，将读书学习与富贵名儒相对立，凸显了读书的价值和意义。诗中的万石是一个形象的对比，他代表着那些追求物质享受而忽视知识修养的人。而公孙和张禹则代表着那些古代名士，他们通过读书学习，获得了崇高的声誉。
诗中的"诗书何罪工发冢，自是诸生爱颔珠"这两句，表达了作者对于读书学习的正面评价。"诗书何罪工发冢"意味着这些古代名士，他们以诗书才华而受到后世的尊重，他们的墓志铭上刻着他们的成就。而"自是诸生爱颔珠"则表明了诗人对于诸多学子对知识的追求和热爱。
整首诗以简洁明了的语言展现了作者对读书学习的推崇，通过对古代名士的赞美，强调了知识修养的重要性以及读书对于个人修身养性的影响。它呼吁人们应该重视读书学习，追求真理，提高个人素质，以达到人生的更高境界。
dú hàn shǐ
读汉史
wàn dàn gōng xíng bù dú shū, gōng sūn zhāng yǔ hào míng rú.
万石躬行不读书，公孙张禹号名儒。
shī shū hé zuì gōng fā zhǒng, zì shì zhū shēng ài hàn zhū.
诗书何罪工发冢，自是诸生爱颔珠。
平仄：仄仄平平仄平平
韵脚：(平韵) 上平六鱼 (仄韵) 去声十七霰 * 平仄拼音来自网络，仅供参考；诗句韵脚有多个的时候，对比全诗即可判断。